Цели профориентационной работы в ГБОУ СОШ №311 - Оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; - Выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Основные направления профессиональной ориентации учащихся - Профессиональное просвещение; - Профессиональная диагностика; - Профессиональная консультация и др. Направления и формы профориентационной работы в школе - Страничка на школьном сайте в разделе «Профориентация». - Осуществление взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, профориентационными центрами района и города. Работа с учащимися - Профориентационные мероприятия: викторины, беседы, тематические классные часы, цикл занятий и др.; - Тестирования и анкетирования учащихся, с целью выявления профнаправленности; - Консультации по выбору профиля обучения (инд., групп.). - Организация и проведение экскурсий в учебные заведения, на предприятия; посещения дней открытых дверей учебных заведений; - Встречи с представителями предприятий, учебных заведений; Работа с родителями - Проведение родительских собраний (общешкольных, классных); - Индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий, учебного заведения учащимися. В течение учебного года ученикам и их родителям предоставлялась информация о работе от Агентства занятости населения Фрунзенского района Санкт-Петербурга и Центра творчества и образования Фрунзенского района о вакансиях для школьников и о том, как можно трудоустроиться. Перед каждыми каникулами для 7-11 классов предоставлялись буклеты с информацией по трудоустройству на каникулах. · Социальным педагогом было организовано проведение в школе тестирования по проекту «Билет в будущее». А также участие старшеклассников в профессиональных пробах: * прототипирование * технологии моды * электроника * веб-дизайн * графический дизайн * машинное обучение и большие данные * мобильная робототехника * управление беспилотными летательными аппаратами. · Кроме того, было организовано участие обучающихся во Всероссийском профориентационном уроке «Начни трудовую биографию с Арктики и Дальнего Востока!» · Школа участвовала в городском конкурсе виртуальных кабинетов профориентации на сайтах образовательных учреждений.
